改革与发展

1. 高校科技成果转化的路径依赖及其突破
2. 论我国高校学生会的制度变迁与改革之路
3. 我国高校招生考试制度的变迁逻辑
   ——基于历史制度主义的视角

高校管理

1. 高校发展规划关键指标制定的定标比超法模型探索
2. 我国公募与非公募教育基金会运作的比较分析
3. 我国高校内部治理研究路径的演化与展望
   ——基于学术权力与行政权力关系的视角

高校思政

1. 高校智慧思政的构建逻辑及实现路径
2. 民办本科高校思政课教师队伍建设的困境及对策

人才培养

1. 我国大学全员书院运行的挑战及审思
   ——以A大学全员书院制改革为个案
2. 成功的标准：创业教育与学业教育的价值误区探析
3. 研学实践活动的国际向度及本土镜鉴

比较教育

1. 胜任力量表：美国高校学生事务工作者专业胜任力的测量与评价
2. 中美高等教育学硕士生课程设置比较研究
3. 基于学历资格框架的美国高校学生学习成果评估研究

教育史论

1. 李灼华、恽毓鼎等复科举事件考释
2. 俗态、学态、考态与心态：晚清底层士人科举活动状态研究
   ——基于《退想斋日记》与《朱峙三日记》的考察

大学教学

1. 地方高校专业硕士研究生协同培养机制及基地共建探索
2. 基于创新创业人才培养的工程训练中心教学研究与实践
3. 新国标视野下理工科高校英语专业课程体系建设研究