牡丹
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2017年3期
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目录
文化视点
浅析藏族尚白文化现象
维吾尔族餐桌礼仪
傈僳族舞蹈“阿尺木刮”的传承与保护
浅谈东正教对俄罗斯民族性格形成的影响
浅谈当代公共雕塑的现实意义与传统雕塑之间的关系
语言研究
浅谈日语中的“する”和“なる”
古汉语词“厮”的使用情况探析
浅谈批评学生的语言艺术
黑龙江省富裕县柯尔克孜族语言使用情况调查分析
“生怕”的词汇化过程
“把”字句二语习得研究综述
浅析中国和希腊、希伯来泥土造人神话
英语词汇意义的多样性与翻译策略
语言表达差异对认知及文化的影响
艺术品鉴
“太原锣鼓”考察探究
民族音乐元素与现代音乐的有机融合
秀立江南的“绿”舞花
肖邦《#F大调夜曲》Op.5No.2四个乐谱版本的对比
乡音乡韵总关情
声乐艺术实践中表演技巧的培养
二胡移植小提琴作品现象
试论传统音乐与流行音乐的交融
评剧打击乐的作用及具体应用解析
摄影在艺术设计中的价值及作用
表演者及观者的时代变化
影视作品中的隐形广告
论平面设计元素在室内设计中的应用
浅析美剧《权力的游戏》对人物命运的刻画
印度父权社会下的女性电影
西方雕塑对我国雕塑陶艺的影响刍议
中国现当代文学国际传播的发展方式
语文在职校生网络创业软文营销中的应用
文艺探究
伊壁鸠鲁的快乐主义伦理观
杂技艺术的创作特点及发展前景研究
中国当代艺术的发展
艺术作品与创作者的脱离程度
时光贵州文化创意园的调查研究
后文化体制改革时期对辽宁戏剧创作的一些思考
共性与个性:“世界文学之城”的建设模式比较及启示
全民娱乐与集体记忆传承危机
音乐与诗歌:鲍勃·迪伦的精神世界
群众文化的社会功能和文化价值浅析
从当代流行文化的泛滥看审美教育的重要性
文化人类学视角下流行文化与大众媒体间的关系
艺术教苑
中职语文信息化教学的设计思路
河北省普通高校钢琴人才培养方案
浅谈拉丁舞技术的训练方法
中小学音乐教学的审美能力
美术教学中艺术融合原则的运用
素描艺术教学的点滴体会
风景园林设计课程之实践性与多维性教学方法探索
高职艺术设计教学改革研究
提高室内设计专业教学质量的团队授课模式
《茶艺》课程教学中审美教育的渗透
红色文学作品对高三学生品格和理想影响的研究
在华日本人学汉语现状及对日汉语教育规模性发展的可能性调查研究
人文精神与美术课程的融合
翻转课堂下高职学生英语翻译能力的提升
艺术教学实践中艺术融合原则的应用
地方廊桥文化资源的开发与利用
现代汉语课程教学改革与大学生人文素质的提高研究
农村中学英语教学中存在的问题及改善路径分析
论美声唱法对我国新疆民歌声乐教学的影响
测试反拨效应下大学英语考试(CET)的对策研究
高职公共英语教学与专业英语教育的衔接方式探讨
浅析教育原则体系对大学英语课堂教学的影响
幼儿语文游戏化教学
语文教材对中学生现代文阅读能力的培养
文学教育在中专语文教学中的现状与教学策略
景区建设对旅游类高职院校校园文化建设的影响
汉语国际教育面临的若干理论与实践问题