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- 基于统编教材 发展语文教师的学科关键能力
——以薛法根老师执教的统编语文教材六年级上册《少年闰土》为例 - 小学语文名师育人策略对高质量课堂教学的影响
- 形成学科教学能力 提升数学教师学科素养
- 在初中物理教学中丰富教师学科素养的策略
- 课程改革背景下小学道德与法治教师应具备的教学能力
- 初中思政课教师学科素养探究
——以统编教材《道德与法治》八年级下册“依法行使权利”教学为例 - 聚焦专业素养 提升教学质量
——小学道德与法治课高质量发展的实践与思考 - 力学笃行 铄懿渊积
——谈高中历史教师必备的学科素养 - 厘清历史教学三个关系 提高历史学科教学质量
- 以精细化管理助推学校高质量发展
- 开发精细化管理模式下的特色德育课程
- 构建精细化管理模式下的“和美课程”
- 发挥少先队引领作用 提高学校精细化管理水平
- 基于统编教材 发展语文教师的学科关键能力
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