试题研究

1. 另辟解题蹊径，妙解别有洞天
2. 二次函数中考命题追踪
3. 中考概率与统计考点分析
4. 例析一类“触摸”图形本质的考题
5. 中考数学创新型试题的类型及评析
6. 关注知识联系 提升核心素养

思路·方法

1. 用几何方法推导一元二次方程的求根公式
2. 慧识隐藏条件 巧证三角形全等
3. 探讨氢气实验改进与中考联系

专题研究

1. 借隐圆 求极值
2. 盘点解直角三角形中的“高度”问题

习题教学

1. 掌握消元方法 感悟数学思想

复习指导

1. 立足学科基础 着眼核心素养

教学研究

1. 关于七年级学生对物理概念的前概念と现情况的调研报告
2. 影响初中生建立物理思维的内在因素研究
3. “中考试题”讲评教学的启示
4. 生物教学中酶促反应与活化能关系的探讨

教材研究

1. 初中物理绪论课教学建议
2. 手电筒通电时吸引不动大头针是因为磁场太弱吗

课堂教学

1. 从特殊到一般助推数学思维
2. “三角形的高、中线与角平分线”教学设计
3. 关于课的“很顺当”与“不顺当”的思考

实验教学

1. 实验室制备二氧化碳的改进