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2024年25期
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前沿视角
中国式现代化视域下高校新生态文化建设研究
我国高校数字校园建设中大学生个人信息保护的路径探索
高教论坛
基于OBE视角的高职课程满意度研究
“双一流”背景下生态学复合型人才培养路径
“双碳”目标下能源动力专业应用型研究生培养模式研究
基于“五维”融合的大学生综合素质评价体系构建研究
大学生创业能力培育路径及提升策略分析
指向现代职业教育体系建设的高职产科教融合建设研究与实践
学科探索
传感器技术在电工电子实验教学中的应用
新工科背景下电气信息类专业教学改革路径探索
教育新基建赋能工科专业课教学模式改革路径探析
中职财经商贸专业群教学资源库建设路径研究
大数据专业群“一院双中心”协同育人机制探索与实践
“双碳”背景下能源动力类人才培养模式研究与实践
构建技能竞赛体系提升作物学类本科生的实践能力
机械制图课程立体化教学资源建设
建筑结构动力特性实验方法与教学模式设计
非英语专业大学生英语阅读能力培养策略研究
1+X证书制度下Web前端开发人才培养模式探索
师资建设
“双一流”背景下高校青年教师教学科研能力提升路径研究
大学新入职教师教学发展培养方案研究与实践
思政教育
产学研育人中思政教育的现实困境与改革策略
当代大学生生态文明教育路径的“三个结合”
构建全面特色国防教育创新体系应坚持“三全育人”
优秀大学生坚毅品质及其生成逻辑与培养策略
立德树人视角下研究生德育工作研究与实践
高校思政课程中“四个自信”教育实施路径研究
课程教学
民办高校艺术设计专业课程教学优化研究
知识图谱在家畜育种学教学中的应用
飞行器动力工程专业的工程热力学课程教学改革与探索
公共英语听说课教学中赛教融合模式的实践研究
“三教”改革视域下高职大数据专业课分层教学的实践与探索
翻转课堂在肝吸虫病临床见习教学中的初步应用
工程教育认证背景下实践课程教学改革与实践
OBE理念下高等岩石力学课程教学改革与实践
以大学生创新能力培养为导向的“发酵工程”课程教学改革
应用型本科院校机车检测与故障诊断技术教学改革探索
“教、学、评”一体化的高中化学单元教学模型构建策略
基于大单元教学的高中历史教学深度学习策略探究
小学英语教育中学生英语核心素养培养策略
小学语文单元整体教学策略
文化自信导向下的初中地理教学策略
创新人才导向下高中信息技术课程与人工智能的融合
“课赛融合”教学模式在市场营销专业课程教学中的应用
学生工作
医学院校医务社会工作专业学生实习困境与对策研究
民办高校辅导员开展新生入学教育方法探究
高校大学生“内卷”的原因及应对策略分析
实证调研
基于“雨课堂”的混合式教学在高职“学前儿童心理学”教学中的应用
大学生用英语“讲好中国故事”的能力培养研究
BOPPPS教学模式在老年医学课程教学中的应用