开放学习研究
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2022年6期
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【教育创新探索】联通主义:群智汇聚和知识创新
互联网促进基础教育均衡发展的实践模式与机制保障
“互联网+”时代基础教育服务供给的模式机制及实践经验
终身学习研究
终身学习背景下的社区教育:功能定位与体系构建
新市民学习者学习投入研究
我国终身教育发展的历史演进
——基于教育政策借鉴理论的视角
经验学习理论视角下开放大学先前学习认定模式与实践探索
在线课程与教学
指向智能素养的人工智能课程项目化学习活动设计