特稿

1. 理解工作世界的变化增强职业教育的适应性

研究与探索

1. 我国技能型劳动者职业演进政策的时空特征分析
2. 元宇宙与未来学习型社会：终身学习资源的供给模式创新
3. 协同治理视角下社区教育社会参与的框架设计与机制构建

教育管理

1. 高职院校治理体系现代化的内涵特征、时代意蕴与逻辑构建
2. 成渝地区高职教育协同发展研究
3. 职业教育赋能民族地区乡村振兴的逻辑指向、价值耦合及实践策略
4. 区块链技术赋能职业教育产教融合创新研究
5. 共生理论视域下高职院校社会服务的行动逻辑及实践路径

教师与学生

1. 工科院校卓越中职教师培养的现实逻辑、多重困境与优化路径
2. 人的全面发展视域下高职院校教师评价改革论析
3. 德国应用科学大学教师的选聘、发展与启示

课程与教学

1. 职业教育模块化课程的现实困境与推进路向
2. 数字化转型背景下职业院校模块化定制实训教学模式研究

交流平台

1. 政府购买职业技能培训服务绩效评价指标体系的构建
2. 人工智能赋能职业教育变革：内蕴逻辑、现实挑战与时代进路
3. 基于建构主义的移动学习活动设计研究
4. 本刊稿约