教育心语

1. 闻先驱之声 启后学之志
2. 闻先驱之声 启后学之志

教育理论研究

1. 扎实做好高考组织工作
2. 浅谈中学生家庭教育的几个误区
3. 扎实做好高考组织工作
4. 浅谈中学生家庭教育的几个误区

班级管理策略

1. 班主任要有细致的爱
2. 班主任要有细致的爱

学校管理策略

1. 对新形势下高中教学与管理的理性思考
2. 对新形势下高中教学与管理的理性思考

教师发展课堂

1. 教研工作要重视农村代课教师专业化发展
2. 隐性备课
3. 体验科学发现之旅 培养哲学思维能力
4. 谈中学数学教师的专业素养
5. 教研工作要重视农村代课教师专业化发展
6. 隐性备课
7. 体验科学发现之旅 培养哲学思维能力
8. 谈中学数学教师的专业素养

文科教学探索

1. 跟着古人去旅行
2. 英语教学预热活动设计的原则与方法
3. 初中英语听力训练方法谈
4. 精心设计问题 打造高效课堂
5. 思想品德课堂教学诚信之美
6. 巧设教学情境 感受法律尊严
7. 立足“规范” 着眼“长效”
8. 对中学政治教学新模式的探索与反思
9. 跟着古人去旅行
10. 英语教学预热活动设计的原则与方法
11. 初中英语听力训练方法谈
12. 精心设计问题 打造高效课堂
13. 思想品德课堂教学诚信之美
14. 巧设教学情境 感受法律尊严
15. 立足“规范” 着眼“长效”
16. 对中学政治教学新模式的探索与反思

理科教学探索

1. 引导学生读懂数学课本，培养学生自主阅读探究能力
2. 数学教学中的预设与生成策略初探
3. 浅谈初中数学教学中的最短路径问题
4. 高三教科书“情感教育”的认知分析与教学思考
5. 让物理教材的插图“活”起来
6. 初中物理教学中“学习支架”创设探讨
7. 初中物理家庭小实验的实践
8. 引导学生读懂数学课本，培养学生自主阅读探究能力
9. 数学教学中的预设与生成策略初探
10. 浅谈初中数学教学中的最短路径问题
11. 高三教科书“情感教育”的认知分析与教学思考
12. 让物理教材的插图“活”起来
13. 初中物理教学中“学习支架”创设探讨
14. 初中物理家庭小实验的实践

音体美劳教学

1. 浅谈初中生课外体育活动的必要性
2. 浅谈初中生课外体育活动的必要性

备课资源点击

1. 引领学生解读诗歌意象
2. 名作重读 走进苏轼
3. 专题整合：让语文教学闪耀理性的光芒
4. 透过中考试题看初中文言文教学走向
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