教育心语

1. 提高风险认识 关注学生心理

河北省规划课题专页

1. 补短板 促均衡 强品质 减负担 治乱象 保平安
2. 优化需求侧管理 推进河北省基础教育改革
3. 艺术特色高中艺术专业课程设置研究与思考
4. 高考新政下艺术高中教学改革对策研究
5. 中职学前教育“双师型”教师队伍建设探析
6. 浅析教育系统财务人员的培养现状及问题

心理健康

1. 基于双因素模型的班级积极心理建设策略探究
2. 浅谈中学生心理健康教育理念与实施策略
3. 记录成长足迹 强化学生自信

管理研究

1. 后疫情时代如何提高线上教学质量
2. 初中教师身体健康状况调查分析与建议
3. 法治国家建设进程中家庭教育问题思考

幼教研究

1. 幼小衔接阶段幼儿前书写习惯培养策略研究
2. 幼儿劳动教育的价值意蕴与实施路径
3. 酷玩童年 乐绘童心
4. 幼儿园手工制作活动教学策略探究

专题述评

1. 基础教育研修模式的内涵意蕴与构建策略
2. 影响中小学教师专业发展的个体因素试析
3. 教师语言素养的培养和提高对策
4. 高中生涯规划教育的“本”与“术”