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2019年39期
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卷首语
更加扎实有力地保护儿童权利
声音
做好家长工作这些沟通技巧少不了
热点
每个乡镇应至少有一所公办中心幼儿园
聚焦
别把孩子变成“透明人”
从晒娃到造星,谁在消费儿童隐私
堂前教子不如堂前励子
成长不需要曝光率
嘘!请保护我的小秘密
用真诚沟通代替“偷看”
思享
当幼儿遭遇交友挫折
迈出独立交往第一步
“熊孩子”真的有那么可怕吗
营造成长需要的养育环境
摘掉标签,想说爱你也容易
时势
以立法推动学前教育事业健康持续发展
民办幼儿园收费自主定价,路在何方
封面
张梅玲:思维启蒙不可一步登天
寻找为共和国添彩的教育人
周贤怡:和孩子们在一起最快乐
治校
发挥引领作用 实现共同蜕变
放飞和谐共生的生态梦想
甘当护花绿叶,铸就创想家园
“三主三建六步”赋予课堂生命力
办教育,根深才能叶茂
课程档案
探课程之源 寻成长之乐
新家庭教育视角下家文化班本课程的构建
探索生命教育中的成长奥秘
探索
在寓学于乐中点燃科学创新的火花
爱打人的其其
用数学作业打开深入探究的大门
真实学习在科学情境中发生
让信息技术在指尖跳跃
“真”字当头 巧解误会
艺术性多媒体课件让课堂教学事半功倍
生态课堂促进学生全面发展
德育融入生活才“有味”
挖潜民俗文化 培育传统美德
北京师范大学遵义附属学校 办“不一样”的优质学校
文化启蒙 润养童心