速读·SUDU

1. 谁在说
2. 动态

专家视点·ZHUANJIASHIDIAN

1. 人工智能与未来教育
   ——专访中央电化教育馆馆长王珠珠

特别策划·TEBIECEHUA

1. 让优秀传统文化在校园中扎根绽放
2. 《道德经》赋予教师的三种精神修炼
3. 《易经》中蕴含的中国传统教育智慧
4. 传统文化与学校教育的深度融合
5. 植传统文化之苗 收“杨柳”教育之果
6. 让传统文化教育从“走近”到“走进”
7. 让学生在传统文化中徜徉

探索·TANSUO

1. 普特融合
   ——让爱在融合教育中绽放
2. 执着坚定初心 守护梦想前行
3. 让每一朵花都在阳光下绽放
4. 多彩课程助力师生幸福成长

管理漫谈·GUANLIMANTAN

1. 班主任培养学生核心素养的五个策略
2. 逐美在路上
3. 分享阳光 成就梦想
   ——浅谈流动儿童的有效教育策略

职业教育·ZHIYEJIAOYU

1. 用专业和爱心，编织白衣天使成长的摇篮
2. 基于爱的校园文化建设的探索与实践

治校·ZHIXIAO

1. 朴直坚毅，敢当大木柱长天
2. 做教育，当有大格局
   ——访北京市第九十六中学校长杨建
3. 为学生提供适合的教育

课程课堂·KECHENGKETANG

1. “三导式教学”在中学语文教学中的运用
2. 从“阅读”走向“悦读”
   ——低年级学生阅读兴趣的培养
3. 创设数学实践活动，实现学习与生活的对接
4. 让兴趣激活学生写作的“源头活水”
5. 基于“项目式”教学的中学语文课堂教学改革实践
6. 在多元课程中成就学生

1. 金台学子学雷锋，才艺敬老送欢乐
2. 北京市顺义区裕龙双语艺术幼儿园
3. 哈尔滨市卫生学校
4. 郑州中学附属小学
5. 基础教育要重视对学生责任心的培养