教学月刊·中学版(语文教学)
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教学月刊·中学版(语文教学)
2020年10期
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课改前沿
体悟学习之道 走进说理之门
大单元设计的操作步骤和技术要领
教学探微
“例文”的确定与教学
渗透辩证思维 发展言语思维
基于大数据的高中文言虚词精准教学研究
甄别·剖析·发布
疫情期间网络课堂的“1+X”学习模式研究
巧构思维图表:作文备考的有效策略
备课参考
曹禺话剧微专题研习教学设计
课堂传真
历史人物的文学影像
我们应“站在哪里”引导学生?
文本解读
行简辞丰 以言行事
《我与地坛》:时空坐标中的生命对话
试题分析
聚焦素养为亮点 守正创新有变化
命题研究
中考交际语境写作任务设计评析
浅析中考语文试题的情境设置