卷首语

1. 固本探源 突破瓶颈
   ——浅谈“三新”背景下的一轮复习策略

前沿热点

1. 过渡时期的“取势、明道、优术”
   ——2022年新高考Ⅰ卷与浙江卷的比较分析和启示
2. 坚持素养导向 考查关键能力 注重应用创新
   ——浅析2022年新高考Ⅱ卷的命题规律与备考策略

考点纵横

1. 任意角三角函数概念的分析及应用
2. 多思维切入 妙角度拓展
   ——以一道零点问题的探究为例
3. 函数与导数零点问题中的易错分析与教学探讨
4. 函数性质与导数的易错分析
   ——以2022年新高考Ⅰ卷第12题为例
5. “函数与导数”专题易错分析与练习

试题研究

1. 探寻2022年新高考Ⅰ卷第8题的“前世今生”
2. 链接新教材、新高考深化高三复习
   ——以2022年全国甲卷理科第21题为例
3. 2022年全国乙卷理科第19题的命题特点与备考建议探究
4. 研究不等关系 发展核心素养
   ——以2022年不等式问题为例
5. 挖掘排列组合问题特点 奠定复习方向

教学天地

1. 一道2022年高考三角试题的思考
2. 浅谈解题教学的“过程”教学

原创风采

1. 例析三道四点共面问题
2. 探究真题命题导向 深化创新思维发展
   ——2022年创新性高考试题及变式选登
3. 聚焦新高考“创新性”研究 培养命题创新意识
   ——第二届命题征集活动优质创新试题选登

变式研究考栏

1. 基于“基础性”考查要求对高考真题的分析研究
   ——以2022年新高考Ⅰ卷第17题数列解答题为例
2. 用导数研究函数的极值和最值高考真题分析
   ——以2022年全国乙卷理科第16题为例
3. 基于数学核心素养对高考真题的深度探究
   ——以2022年新高考Ⅱ卷第22题为例
4. 顺应“三新”研究趋势 探索变式教学模式
   ——“数学经典试题及变式”征集活动解析几何母题组精选