教学考试(高考生物)
搜索
教学考试(高考生物)
2022年6期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
对标评价体系,促进教考一体
前沿透视
基于素养立意的高中生物学原创试题命制策略与实践
从2022年湖北省高考试题答题情况谈高考备考
动物体细胞诱导干细胞技术概述及拓展训练
考点纵横
例解光合作用产物蔗糖的合成和运输
染色体数目变异生物的可育性分析
免疫调节的考查分析及备考策略
——以近年广东省高考试题为例
例谈“种群”的三类考点
关于限制酶的考点例析
浅谈表格在分离定律纠错训练中的运用
“血糖平衡调节”易错题分析
教学天地
例谈遗传题解题过程中存在的误区
贯穿真实情境的神经调节复习课堂设计
试验研究
逆向思维类试题的解题思路
——以2022年高考生物全国甲卷为例
破解细胞代谢七种疑难问题
对部分特殊联会情况的探讨
思想方法
以数学概率知识解决“遗传的自由组合问题”
立足“局部与整体观” 构建学科知识体系
“生物与环境”模块备考策略
应用基因连锁互换定律的例题与变式
例谈“方向”微专题复习
突破实验记录表格设计 提高实践操作能力
原创风采
创新试题一练