卷首

1. 聚焦“六个思政” 推进协同育人

热门话题

1. 大学生网络交往“圈层化”的思想政治教育困境及其破解
2. 知情意行：四维一体强化高校学生党员身份认同感

理论探索

1. “巨机器”批判视域下大学生信息工具依赖综合征研究
2. 高校图书馆文化建设存在的问题及改进措施

高教管理

1. 基于教育服务理念构建高等教育质量评价指标体系
2. 基于过程管理的全日制专业学位硕士研究生培养质量提升研究

比较与借鉴

1. 新加坡本科层次教师教育课程特征研究
2. 国内外工科类本科生科研状况概述

党建与思政

1. 党的红色基因融入高校大学生马克思主义信仰教育的路径分析
2. 高校辅导员思想政治教育中情感教育的应用
3. 大学生党史学习状况与强化策略x
4. 社会热点对大学生法治意识培育的价值分析

人才培养

1. 本科生导师制对创新型人才培养的影响研究
2. 师范生课程设计能力培养探析
3. 基于OBE教学理念的大学生创新创业能力培养路径探究

专业与课程建设

1. 红色家书融入“中国近现代史纲要”课程探析
2. 中外合作项目课程思政协同育人的实现路径
3. 按照“八个相统一”要求扎实推进高校思政课建设“六创优”
4. 以精准思维推进新时代高职院校大学语文精品教材建设
5. 地方综合性大学优化教育学本科课程设置的多维困局与破局之策
6. “模拟电子技术”课程思政的必要性及落实措施

教学研究

1. 信息技术融入高校思政课教学的路径探析
2. 学生视角下民航院校混合式教学改革的满意度调查研究
3. 翻转课堂教学模式在中国舞教学中的应用再探索
4. 中国语言文学专业理论课讲好“中国故事”的实践与探索
5. 高校思政课教学内容与方法特性及其关系探析