教书育人
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2024年3期
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目录
构建完整有效的高校党建工作体系
理论探索
劳动树德的五重意蕴*
研究生学术行为认知机制的建构与实践路径*
热门话题
师门文化对硕士研究生培养质量的影响*
——以三所福建省“双一流”建设大学为例
微时代大学生人际信任度的实证研究
心理建设
大学生心理健康危机干预措施分析*
心理教育对高职院校学风建设的作用
教师发展
应用型大学“双师型”教师专业发展路径*
以提升科研素养促进教师专业发展的区域实践
——以海淀区教育科研种子教师研修项目为例
思想政治课教师素养的理论阐释及厚植路径*
党建与思政
中华优秀传统文化与高校思政教育融合发展的逻辑理路与实践进路*
习近平法治思想融入高校思政课的价值意蕴与“三重维度”*
秉持“三全育人”理念促进来华留学生教育事业高质量发展
人才培养
支撑黑龙江自贸区高标准建设的科技俄语翻译人才培养策略*
“三元式”会计学研究生科研创新能力提升机制*
在高等代数课堂上培养本科生的科研思维*
专业与课程建设
高校一流课程的建设目标与实践效能
智慧时代基于群智理论的教师教育课程资源建设*
大学英语“课程思政”的教学启示*
教学研究
思想政治教育实践教学品牌建设的历程、现状和策略*
“马克思主义基本原理”课混合式教学改革探析*
——基于“马克思主义基本原理”课的调查分析
基于OBE 理念的商务英语课程混合式教学
高校师范专业古诗词课程体验式教学探析*
基于有效教学理论的高校英语课堂教学设计*