江苏教育
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2019年10期
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视点
让师生拥有沸腾的审美生活
独家策划
新高考方案背景下对基础教育改革实践的再思考
新高考方案与高等教育的理念衔接
考试赋分与高考改革精神的一致性问题探究
新高考方案对区域教育改革与发展的影响
应对新高考做品质教育
全面实施综合素质评价之探索
普通高中生涯规划教育实施体系的构建
教育研究
智慧管理:提升教学领导力
试论文化视阈下学校管理的三个维度
教育简政放权的基础与路径
专栏·创芯智汇
全球基础教育学校标准化建设的现代化进程
科学化:教育现代化的必由之路
区域教育
以精品课题建设引领区域教育优质发展
管理智慧
从“学习”到“支持学习”
从“学校管理”走向“学校治理”
专栏·教育家办学
守护天性
传承
放手
垂范
教育即理解
观点参考
把握价值理性优化学校管理
让思政课更好地铸魂育人
博闻雅育立品塑格
情感教育推动艺术特色高中育人创新
从空无的角度看学校课程规划
以“空无课程”引领学校课程创新
让课程实施的“渗透力”增强
“隐性”的力量:给儿童留下难忘的课程印记
基于“隐性要素”的课程再设计策略
“核心素养”视阈下的课程理解和课堂呈现
“三维一体”:课程整合的区域探索
“适合的教育”理论完善和实践创新
系统考虑学校中层队伍建设