计算思维

1. 面向计算思维培养的大学计算机基础教学
2. 以计算思维能力培养为核心的大学计算机课程改革
3. 引入计算思维的医学类计算机基础系列课程教学
4. 大学计算机基础教学新模式研究

学生工作

1. 学生软件团队中的激励机制研究
2. 从大学班主任的角度谈计算机专业教育

一线调查

1. 基于问卷调查法的计算机仿真技术课程综合性实验效果分析评价

计算机硬件教学

1. 80X86系列微机中断机制的计算思维教学
2. 计算机硬件综合“实验云”
3. 计算机专业硬件课程教学改革探索
4. 计算机硬件基础课程实验改革与实践
5. 创新型人才培养的硬件课程教学

学科建设与教学改革

1. 项目案例演变教学法在C++面向对象程序设计课程中的应用
2. 数字媒体技术专业课程与实践教学模式探究
3. 从面向过程到面向对象思维方式的教学引导
4. 低碳型教育中云计算辅助教学协作学习
5. 基于职业竞争力导向的课程改革
6. 电子商务专业人才培养中的项目化教学
7. 工科专业英语“分布式融合”教学模式
8. 移动互联网在高校教育中的应用
9. 系统分析与设计课程的双向驱动案例教学法
10. 与时俱进的软件工程教学
11. 应用型大学数据库学科实践教学体系探索
12. 基于Proteus的单片机虚拟实验设计
13. 应用型卓越软件工程师人才的校企合作培养
14. 面向嵌入式软件开发的C语言程序设计课程改革探索
15. “A&D”+“T&P”融合的软件素养研究
16. 应用课题实践与项目开发训练特色课程中的软件工程实验教学

清华基础教育谈

1. 嵌入式实验系统设计原则的一些探讨

前瞻技术

1. 大数据分析