特 稿

1. 基于高职“百万扩招”的“新高职”运动：逻辑考察、分析框架与价值重估

高职教育理论

1. 新职业教育法的几个主要特点
2. 高职院校办学适应性：认知框架、基本特征和生成机理
3. 非营利性民办高职的治理之殇与化解之策
   ——基于产权治理视角
4. 职教高考：概念内涵、江苏实践及提升路径

其他

1. 勘误声明
2. 《江苏高职教育》征订启事
3. 版权声明
4. 《江苏高职教育》思政研究专栏论文征集活动获奖名单
5. 《江苏高职教育》2022年总目录

黄炎培职教思想

1. “会思考的手和能动手的脑”：价值追问、内涵诠解和实现进路
2. 黄炎培的美育理念与职业学校学生的全面发展

职业教育评价

1. 神针2022全国高职院校综合竞争力评价研究报告
2. 新时代高职层次中外合作办学项目评价指标体系的构建

思想政治教育

1. 职业教育旅游管理专业课程思政建设内涵与融合教学模式探讨
2. 高职院校美育融入思想政治教育实践路径探析

高职教学技术

1. 基于探究社区理论模型的异步在线教学设计
   ——以“网络消费者行为分析”课程为例
2. OBE理念下C4D软件在高职院校电商专业“网店美工”课程中的应用研究

高职教育管理

1. 积极心理学视阈下高职院校资助育人的实践路径

1. 2023年重点选题指南
2. 全国首家“中文+职业教育”特色孔子学院揭牌