江苏第二师范学院学报
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2014年9期
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21世纪以来美国教师教育研究的引文分析——基于2000—2011年JTE的可视化分析
文化哲学视域中的幼儿园教育——基于对466对新生代农民工夫妇对学前教育认识及态度的调查*
论大学生民族精神的培养——以《中国近现代史纲要》教学为例
民国时期上海市民的消费心理初探——以五卅运动前后英美烟公司产品为例
一座自由孤独的花园——论《他们眼望上苍》中寻找“他者”的珍妮