江苏第二师范学院学报
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2014年5期
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基于遗传程序设计的指纹分类
基于二次形式码的秘密共享方案
基于微博的竞争情报研究
物联网工程专业建设的探索与研究
浅谈高等几何的方法在初等几何中的应用
化归思想及其在数学教学中的应用
PBL教学在生物化学教学中的应用
基于云计算的协作学习在课堂教学中的应用
中外合作办学土建类专业课程体系建设探讨
大学数学教育漫谈
现代信息技术在大学物理教学中的应用探讨
关于艺术院校思想政治教育的几点反思——以艺术人才培养为视角*
江苏省工科高校ESP课程学生需求分析
有关男幼师生数学教学的初步探索
电子商务服务终端建立刍议
协动学习与JSL课程的共通点考察——从“参加型学习”和“话题型JSL”的具体实例出发
高校等级考试电子档案的管理学解读——以全国计算机等级考试为例
我国高校技术转移现状研究
英国中小学“设计与技术”课程内容研究——基于《英国国家课程》的研究
小学计算教学中的问题与对策
“桥梁”让数学更有魅力——探析小升初数学衔接教学
高中数学“问题解决”教学的误区及对策
例谈如何引导学生进行解题反思
例谈数学综合实践活动的有效性
高中化学学习中学生问题意识的调查和思考
创新思维能力在一轮复习中的养成
初中生物课堂激发型教学行为案例研究
新课标下初中体育课堂教学的有效性探究
面向教育信息化的高职教师专业化发展
当前民办高职院校教师人力资源管理创新研究
高职高专师资培训基地发展及创新思考
终身学习理念下成教生学习行为分析研究
基于ESP理论的高职基础英语与行业英语一体化教学改革——以江苏财经职业技术学院旅游管理专业为例
职业院校顶岗实习学生法律身份探析
基于职业能力的高职计算机应用基础课程教学改革的探索与实践
南京市浦口区汤泉街道美丽乡村建设的实践与思考
师院学人
《江苏第二师范学院学报》征稿启事
“园林树木学”实践教学改革探索