今日教育·幼教金刊
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今日教育·幼教金刊
2014年3期
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“金”玉良言
殊途同归
学前小茶馆
幼儿园怎样科学选配玩教具
幼教城事
借个孩子去旅行
幼教回音壁
我和《幼教金刊》的故事
《指南》大家谈
兼具目的与手段功能的幼儿音乐教育
向“幼”看
早操里的学问
重庆市西南医院幼儿园:幼儿园早操质量分析
早操活动“诊断室”
重庆市北碚区:早操活动编排的问题与应对
早操让一天更精彩
宋武:快乐是什么
绘本教学导入设计八大招式
幼研堂
园长为什么那么累
班级活动区可以这样做
幼儿园适宜性环境是怎么构建的
小班故事课可以这样教
让幼儿爱上体操
点心活动并非就是吃
从三组镜头研析游戏的有效导入
我爱吃饭
数字宝宝逛花园
板栗落下来
优生活
理财,从压岁钱开始
让理财教育进入幼儿生活
“不一样”的答案
理解认同都需要慢慢来
别随意给孩子贴标签
孩子其实并不“笨”
教师如何对幼儿合理惩罚
《我爱幼儿园》:献给所有爱幼儿园和不爱幼儿园的孩子