图话幼教

1. 在一日生活中学习

专　稿

1. 当今我国学前教育应该主要关注的两大问题

理论建设

1. “课程游戏化”理念下幼儿园体育活动的弹性实施
2. 幼儿园大班私密区游戏环境设计及应用
3. “跳竹竿”游戏融入幼儿园健康教育的价值与策略
4. 巧用家园共育，促进幼儿礼仪教育

儿童发展

1. 团体箱庭游戏在儿童社会技能培养中的应用价值
2. 耐心倾听孩子的心声

早教·特教

1. 私立早教机构家长参与亲子教育活动的现状及反思

教学·游戏·生活

1. 大班体育活动：欢乐运球
2. 大班数学：马路设计师

主题精选

1. 我是北海娃，我爱我的家※
   ——疍家文化亲子手工制作大赛方案

环境与玩教具

1. “顽皮”的光
2. “彩虹色的花”绘本墙

家园共育

1. 让“生活教育”融入幼儿园自然角
2. 个性·联动·共享：幼儿园家长义工团的构建与策略探析
3. 借微信公众号，构建新型家园互动平台
4. 利用现代信息技术，构建家园教育共同体
5. 论家庭中的批评教育对幼儿的影响及其改善策略
6. 试析当前家庭教育的困境与破解对策

反思研讨

1. 古利和古拉
   ——运用绘本故事开展儿童戏剧活动
2. 浸泡式孕育 阶段式主题
   ——新时期环境创设实践浅说
3. 音乐欣赏活动游戏化教学的实践与反思

园本教研

1. 两个教研活动带来的思考

办好幼师

1. 利用儿童文学课堂提升幼师生的绘本创作力※
2. 安徽省学前教育专业人才培养及质量评价现状分析※

专　题

1. 大班健康活动：爬爬乐※
2. 分享阅读
   ——《母鸡萝丝去散步》※
3. 《大卫不可以》
   ——在绘本阅读中体会对妈妈的爱※