教学研究

1. 中学化学实验教学中发展科学探究与创新意识核心素养的初步思考
2. 基于证据的概念构建
3. 基于核心物质的核心素养培养
4. 基于发展学生化学学科核心素养的教学
5. 基于化学核心素养的《苯酚》说课设计
6. iPad让化学课堂更精彩
7. 区域教师数字化实验教学能力及培训现状的调研分析
8. 在高处立着平处坐向阔处行

课堂教学研究

1. 关注学生思考把握问题深度
2. 基于智慧课堂促进学生认识发展的教学实践
3. 以实验探究支撑概念教学
4. 基于生活化视角的初中化学课堂教学设计与反思
5. 让生活成为化学学习之源张

复习与考试研究

1. 试题命制时应慎用类比思维
2. 精选情境育人为先，内容改革能力为重

教学设计研究

1. 培养学生化学核心素养的小专题教学案例分析
2. 创设情境，培育素养
3. 基于“模型认知”发展的“胶体”教学设计
4. 化学实验设计落实学生核心素养养成的思考

实验教学研究

1. 化学实验教学的现状及基于核心素养的策略研究
2. 基于3P学习的项目式学习在初中化学教学中的实践
3. 浅谈初中化学实验改进
4. 基于绿色理念的氨的制备及性质实验创新设计
5. 二氧化碳性质教学中实验的改进与应用
6. 海带中碘的检验实验改进设计