国际中文教育研究

1. 复杂形势下的中文教育国际化之路
2. 美国孔子学院大学生汉语学习情况调查研究
   ——以美国某孔子学院为例
3. 初级阶段韩语母语学生汉语连谓语序习得研究
4. “A得C”的语义特征、构式演变及其二语教学
5. 南非中小学汉语教学最新发展情况与问题分析

汉语言文字研究

1. 新世纪现代汉语语法研究的发展态势
2. 话语标记“真是的”主观性及其等级
3. “由于X的原因，Y”句式中“的原因”出现的条件和动因
4. “当作”类判断动词的句法语义框架和主观性差异考察
5. 习用语“不就得了”的功能、演化与动因

中国语言文化传播研究

1. 汉语教师跨文化传播能力调查研究
2. 赴埃汉语教师志愿者跨文化适应研究
3. 立足汉语特点的科学探索
   ——沈家煊教授访谈录