本期关注

1. 山东高校服务黄河流域高质量发展的耦合测度、影响因素及优化路径研究

专题研究

1. 新时代财政学类专业教育的现状与问题研究
2. 高校引领的大中小学财经素养教育一体化实施路径研究
3. 新财经教育改革背景下“国际经济学”课程思政建设初探

青年思政论坛

1. 社会主义核心价值观融入高校思想政治工作体系：内在机理、价值阐释及评价实施
2. “大思政课”视域下高校思政课实践教学的现实困境与实施路径
3. “大思政课”视域下“中国近现代史纲要”课体验式教学的价值、原则与路径
4. 论红色资源与高校“大思政课”建设的契合与同构
5. “马克思主义与社会科学方法论”贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论探析
6. 党的二十大精神融入高校“形势与政策”课教学的三重维度

人才培养

1. 语体语法视角下中文专业学生文言素养研究
2. 基于多元评价的高校国际化人才培养评价研究
3. 新文科视域下商务英语专业国际化跨学科人才培养模式探究

教育理论

1. 思想政治教育生成式人工智能语料库建构逻辑和实施进路探析
2. 新时代知行合一理念下经管类大学生创新创业能力评价指标体系研究

课程创新

1. 基于虚拟仿真的“压缩天然气汽车加气站优化设计及运行”实践课程的构建
2. 面向新工科的Matlab课程教学改革与探索
3. 新文科专业定量分析类课程课堂教学创新与实践
4. 基于MOOC的线性代数分层教学探索与实践
5. “人文地理学”课程教学的适应性对策探讨

课程思政

1. 思政建设背景下理工专业课程教学改革思路
2. “水工建筑物”课程思政教学改革探索
3. 党的二十大精神融入“大学英语”课程 思政教学的厚植路径
4. PBL视域下“大学英语”课程建设创新模式构建与反思

赛教融合实践

1. 研究生学科竞赛促拔尖创新人才能力培养模式研究
2. 应用型本科高校“以赛促学、赛教融合”培养土木类创新人才研究