目录
- 智慧之爱才是真爱
- 兴凯湖畔的职教筑梦人
——记全国模范教师密山市职业技术中心学校教师程德民 - 在制度的框架下发挥人的智慧
- 《水调歌头·明月几时有》课堂实录、反思及评析
- 赤子情怀大师风采
——赏析《记梁任公先生的一次演讲》 - 反衬
——打开《地下森林断想》情思之门的钥匙 - 培养学生文言文阅读兴趣
———《梦游天姥吟留别》教学案例 - 设置大问题
——由“教师讲”转变为“学生悟”——“因式分解的平方差公式”的教学 - 《我的童年》三美
- 初中语文高效课堂教育教学案例漫谈
- 转变文言文复习机械枯燥记忆的方法与实践
- 初中数学高效复习的七个维度
- 中考物理作图与图像信息类问题解析
- 浅谈中考英语的完形填空
- 伊春市2014年初中毕业学业考试英语学科试卷分析
- 青春期那些事儿（三）
——学做自己情绪的主人 - 让班级文化在教室的“空白处”流动
- 圣诞礼物
- 写在水壶上的岁月流年
- 一个普通教师的教研历程
- 人生当如茶
- 世界各国的另类作业
- 美国教科书中的“国内战争”