专业与课程建设

1. 法学专业“全学程”实践课程体系的构建
2. 行政管理专业研究生论文选题目标多重性问题分析
3. 高等中医药院校“无机化学”立体化教材体系建设的实践与思索
4. 医疗器械市场营销学课程内容体系的构建与实践研究
5. 高职院校机电设备安装与调试课程内涵与目标探析
6. 基于岗位胜任力的高职家政服务专业课程体系的构建
7. 生物化学说课实例探究
8. “概论”课实践教学教师素质探析
9. 新办本科院校双语教学课程体系的构建
10. 高职日语口笔译项目课程改革实践初探

教学改革与实践

1. 外贸审单教学职业元素缺失问题分析
2. 高校新闻写作教学面临的挑战及对策
3. 高校思想政治理论课教学评价的反思
4. 人文视域下工科化学教学模式的构建
5. 车辆工程专业控制工程基础教学改革路径探讨
6. 基于创新能力培养目标的工程力学教学改革与实践
7. 面向企业需求的Java课程教学改革策略研究
8. 审美优先与文学理论实践教学
9. 基于“卓越计划”的数字水印技术教学改革研究
10. 应用型本科院校双语教学的困境与出路
11. 基于行业英语教学的高职公共英语教师专业发展路径研究
12. 人文关怀视域下高校思想政治理论课教学路径探析
13. 基于“校企合作”的实践教学改革探索

高教研究与评估

1. 我国高校跨学科研究组织的基本模式及运行机制探析
2. 基于本体的教学力量公平配置方法研究
3. 大学生生命质量评价指标体系研究
4. 黑龙江省民办普通高校创业教育模式的构建
5. 英国国家创新体系建设与研究生教育交互影响分析
6. 医学院校整合课程教学效果评价及影响因素探析
7. 基于“卓越计划”的大学生工程能力提升策略研究

人才培养模式

1. 创新人才培养实践教学体系的探索与构建
2. 学术沙龙：有效的研究生教学平台
3. 大学生主体意识现状及有效培养路径探索
4. 高校人才培养模式研究文献的计量分析与可视化识别
5. 美国高校拔尖创新人才培养制度分析

思政教育与学生工作

1. 学生党建工作兼职组织员工作模式创新研究
2. 大学生朋辈心理咨询模式探新
3. 新时期高校年级学生会管理创新模式初探