航海教育研究
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2022年1期
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目录
理论与实践
“新工科”背景下传统工科专业的改造升级路径
国民素养视角海洋文化的知识体系及其教育实施策略
“双高计划”背景下高职航海专业群人才培养模式改革
思政探索
海洋强国战略下涉海法学课程的思政融合及展开
航海类专业实船实习课程思政建设探索
教改论坛
并串结合多元一体化教材建设创新模式
——以水声学系列教材为例
智能船舶背景下轮机自动化智慧化教材研究
面向智能船舶岸基控制技术人才培养的产教融合实训教学平台构建
基于虚拟现实技术的船舶认知实验课程教学模式设计
“港航工程综合实验”线上线下混合式教学模式改革探索
理工类院校推进美育工作的路径选择
新课标视阈下高职英语6S教学理念研究与实践
基于课堂派的“集装箱运输与多式联运”混合教学模式改革
基于创新能力培养的研讨式教学模式探讨
大海法时代下的海事院校海商法教育拓展
船员培训改革与实践
船上医疗救护类教材现状及新型教材开发建议
心理教育
航海类专业航海心理课程教学问题与对策
新时代大学生心理危机应对的审思与进路
高校管理
基于异构数据库的高校数据集成设计与实现
学会动态
航海教育研究分会关于征集2022年学术论文的通知