二十世纪中国文学研究(教育部高校学报名栏建设首批入选栏目)

1. 有关《瓦猫》的回应岁月静默，唯器能言
   ——传统的匠人精神与当下的文学诠释
2. “游于百工”的诸种可能及其他
   ——评葛亮“匠传”系列小说集《瓦猫》
3. 匠心独运里的文化志与小山河
   ——从《瓦猫》到《燕食记》
4. 历史加速时代的抒情考古学
   ——论葛亮“匠传”系列小说集《瓦猫》
5. 他城想象、“物观”哲思与匠人精神的文学窗口
   ——解读葛亮中篇小说《瓦猫》
6. “故事新编”与创伤记忆的修复：鲁迅后期创作心理论
7. 《摩罗诗力说》译述概论及举隅
   ——兼及对鲁迅早期文本中杂文性、国民性的原点管窥

教育学研究

1. “学有所教”到“学有优教”：“惠及全民”公平教育的十年成绩
2. “好教师”的基本特质研究
   ——以101位“全国教书育人楷模”为例
3. 具身认知教学的内涵、意义及构建路径
4. 改革开放以来我国高等教育的发展：成就、问题与展望

文化研究

1. 和柔文化的实践境域
2. 文化治理视域下国有文化企业社会效益的制度渊源、理论内涵与实现路径研究

社会学研究

1. 海南省老年人的养老方式选择及影响因素研究
   —— 基于安德森模型的分析
2. “空巢”青年：“热”现象背后的“冷”思考

法学研究

1. 从扩大刑事裁判公开限度看提高刑事热点案件裁判的公众认同
2. 法理视角下基层社会治理标准化探讨
   ——以“枫桥经验”为例

1. 编辑部启事