教育管理

1. 企业参与校企合作教育的动力机制研究
2. 我国大学教师群体分化的制度逻辑与调适策略
3. 我国区域高等教育核心竞争力测度及其发展演变趋势研究
4. 论大学仪式的结构要素

区域研究

1. 广东省高水平大学科技投入产出效率研究

课程与教学

1. 地方本科高校学生学习满意度影响因素研究
2. 知识碎片化：《大学语文》慕课的实践困惑及反思
3. 大学课堂中的教学行为、学习投入与学习收获

比较教育

1. 澳大利亚专业学位设置与调整程序研究
2. 英国“教学卓越框架”专业教学质量评估：特征、反思与启示
3. “欧洲高等教育区”学生流动的助力与阻碍
4. 法国本科学分制改革及其对我国高校的启示
5. 台湾高等技职院校创业教育的实践探索

学位与研究生教育

1. 基于构建“国考+校试”模式的硕士研究生统一入学考试招生制度探索

教育史研究

1. 《学记》中年考校制之考证及其历史演变

职业教育

1. 高职教师辱虐管理对学生学习绩效的影响研究
2. 产业学院：协同育人视角下高职艺术设计专业产教融合的探索

教师与学生

1. 学术劳动力市场的分层结构
2. 基于因子分析的高校学生创业意愿影响因素实证研究
3. 贫困本科生生活世界中的象征资本：规训、积累与补偿