高等教育发展与改革

1. 近十年国家自然科学基金青年基金选题研究
2. 知识图谱视角下我国专业学位研究生教育研究的热点及趋势

工程教育研究与评价

1. 美国高校工程教育持续质量改进机制研究

中外建筑教育比较

1. 创新与融合
2. 国内外顶尖大学土木工程专业本科培养方案调研与对比
3. 行动研究：新西兰奥克兰大学城市设计工作坊教学方法及借鉴

专业建设与人才培养

1. 土木法学本研贯穿培养体系的探究与实践
2. 工程管理类专业“四体系一平台”产学研用协同育人模式设计及实现
3. 工程管理专业创新型人才培养实践

专业学位与研究生教育

1. 新工科背景下农林院校土木与水利专业研究生培养质量的监控与提升
2. 智慧交通基础设施交叉方向研究生培养模式探索与实践
3. 研究生国际学术交流能力的课程生态群建设实践

教学成果与经验交流

1. 建筑类专业“双主体”校企协同培养模式的探索与实践
2. 土木工程专业桥梁风工程课程教学设计与实践

课程建设与教学改革

1. 以习近平新时代中国特色社会主义经济思想统领房地产管理课程教学内容的创新探索
2. 后疫情时期混凝土结构课程混合式教学模式的构建与实践
3. 基于计算可视化的土木工程可靠度课程教学方法
4. 变式教学法在体系几何组成分析教学中的应用
5. 微模块植入在城乡规划专业设计类课程中的运用

思政课程与课程思政

1. 建筑构造课程思政建设的研究与实践
2. 中国园林史课程思政建设路径探索
3. 思政元素融入钢结构设计原理课程教学方法初探
4. 画法几何与工程制图课程思政的实践与探索

高校管理与思政教育

1. 中华传统美德在高校德育中创造性转化的实证研究
2. 高校教工党支部在“三全育人”过程中作用发挥与实践分析