高等教育发展与改革

1. 山区桥梁结构与材料教育部工程研究中心开放服务探索与实践
2. 促进高校科研实验公共平台良性发展的建设实践与思考

工程教育研究与评价

1. 企业研究生工作站培养专业硕士的效果评价与对策研究
2. “双一流”背景下高校博士研究生创新成果评价体系改革探析

专业建设与人才培养

1. 产学研一体化土木工程创新人才培养研究
2. 面向智能制造的机械工程人才培养模式探究
3. 基于“能力树”的E-SPOC工程人才教学模式分析
4. 工程认证导向下科技竞赛的指导教师胜任力分析

专业学位与研究生教育

1. 导师工作室在建筑类研究生培养中的作用效果探讨
2. 大数据时代下研究生科研素质培养研究
3. 基于课堂+项目二元载体的研究生课程教学改革实践

思政课程与课程思政

1. 新形势下基于专业思政、育教融合的河海大学土木类一流课程群构建与实践
2. 工程学科专业课程群课程思政体系建设与思考
3. 依托“名师、名课、名专业”，打造“专业与思政”双核心课程
4. 工科专业课课程思政教学方案设计探索与实践

课程建设与教学改革

1. “MOOC+翻转课堂”模式在理论力学课程教学中的实践与分析
2. 工程结构抗震与防灾课程教学改革及疫情期教学实践分析
3. 工程设计模式在建筑学专业建筑施工课程教学中的应用
4. 工程造价专业课程结构创新之项目全过程集成暨逆向教学法的理论与实践
5. 城乡规划专业英语课程教学改革探索

实践教学与创新教育お

1. 基于OBE理念的桥梁工程专业教学设计PBL方法创新与尝试
2. 混凝土构件受力性能虚拟实验教学平台建设
3. 建筑环境与能源应用工程专业虚拟仿真实验教学的实践探索

科学文化传播与教育

1. 智慧社区居民的科普现状及需求研究
2. 有效提升科技馆科学教育活动成效的路径探析