目录
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- 新时代高职院校劳动教育质量评价：维度、困境与进路
- 高职院校勤工助学育人功能与管理机制研究
- 中韩民办（私立）高校多元化国际生招生策略机制的探究
- 社交恐惧与高职学生学习成绩及课堂表现的关系研究
- 青少年容貌焦虑的影响因素及缓解对策
- 数字化赋能英语口语能力提升路径探究与实践
- 飞机机电设备维修专业群教学标准建设路径研究
- 数字媒体艺术赋能美育浸润行动的实践与探索
- 职业素养能力提升导向的校企协同系列主题班会开发与实践研究
- 基于粤黔合作的中职可视化在线资源共建共享的实践探索
- Web前端技术课程中融入红色旅游文化实践研究
- 人本为基、技术赋能视域下的中职研学课堂实践研究
- 五邑侨乡红色旅游文化融入中职课程的价值意蕴与实践路向
- 新质生产力与数字技术的融合机制
- 高职院校“电视画面编辑”课程思政建设的价值意蕴与实践路径
- 思政课在新质生产力人才培养中的赋能路径
- “大思政”视域下高校特色应急救援办学的路径探索
- 高职院校商务管理专业课程思政建设研究
- 比较·聚焦·贯通·转变：“中国式现代化”融入中职思政课的策略思考
- 中职短视频制作课程思政探索与实践
- 课程思政融入中职电子商务物流课程的框架设计与教学案例仿真
- 基于“岗课赛证”融通的中职平面设计创意与制作课程设计
- 中职建筑信息模型（BIM）建模省级在线精品课程建设实践
- 中职学校名班主任工作室引领班主任专业能力提升的实践研究
- 引领中职教师专业发展的框架与实践特色
- “双向认知、合力育人”下的“做中评”探索实践
- 基于大数据的“德育量化”管理模式创新实践及思考
- 产教融合背景下计算机平面设计专业人才培养模式研究
- 中职幼儿保育专业学生声乐能力培养的困境与出路
- 中职学生职业品质和实践能力提升的策略分析
- 积极教育理念下中职班主任导班育才创新实践研究
- 乡土资源在山区中职语文写作教学中的作用研究
- 信息技术赋能下的中职英语智慧教育实践路径研究
- 基于产教融合的直播课程教学改革与实践
- 信息化技术在传统美术创作中的创新应用研究
- 汽车运用与维修专业项目式教学实践研究
- 基于文化传承的中医养生保健专业群IP形象设计与应用
- 跨学科融合背景下学生颈椎综合预防养护的研究与实践
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