高等教育研究学报
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2016年3期
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基于信息可视化的我国大学生军训研究现状分析
大学生职业能力培养策略浅析
课堂教学的专家评价与学生评价一致性分析
军校教学基本状态信息数据采集指标刍议
认识有多少层次
机构学研究生课程中美大学比较分析
高校社科研究团队创新能力评价探讨
骨干教师教学团队中青年教师职业精神现状调查——基于上海某高校的实证分析
基于原始历史文献的大学数学教学模式研究与实践
论新形势下的军校大学语文课程教学改革创新
大型仪器设备与人才培养的思考
军事后勤保障模拟训练的发展探索
汉语教学课堂提问有效性和有效度的考察与分析
军队综合大学本科生科研动机现状研究
文化传播视域下的MOOC教育及其发展策略
高校教学督导体系和工作机制的构建与完善——基于国防科学技术大学本科教学督导实践研究
美军士官职业教育体系综述
卓越计划背景下高等工科院校信息管理与信息系统专业本科课程科目设置研究