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2019年121期
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教育部长陈宝生:“五看”教育70年?
广东拟立法赋予老师惩戒权
全国教育专家助力 深圳教育先行示范发展
第二届粤港澳大湾区国际音乐季靓丽开幕
初中数学函数教学研究初探
利用课堂上的“组块教学”突破“群文阅读”难点
教师教育改革视野下的学前师资培养研究
高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索
小学音乐唱歌课教学方法的研究
核心素养下的初中英语课前预习的有效性研究
英文电影—英语听说教学中的精彩
高中历史教学中有效培养学生人文精神的探索
小学语文教学与法治教育有机结合的途径
小学古诗文教学评价体系思考
教师职业倦怠现状的个案分析
引导学生记好英语课堂笔记
论利用视听新媒体开展“美诵育人”的优势
初中寄宿制学校开展法治教育预防校园暴力研究
分层教学法在高中体育教学中有效运用的策略
高中信息技术高效课堂教学模式初探
初中班主任做好后进生转化工作的策略
转化思想在高中数学中的应用
梅润无声
网络教研促进中学数学教师专业发展研究
小学古诗教学问题及原因初探
不忘初心塑师德,牢记使命育新人
童化智识一种文化“味”
核心素养背景下初中英语完形填空教学策略探究
多媒体让古典诗歌鉴赏更精彩
以德育人推动小学班级规范化管理
语文综合实践活动课要加强教师的指导
中学语文核心素养能力培养的研究
巧用“错误”资源,激发学生思维
爱相伴,美相随
培养低年级学生用画图解决数学问题
浅谈初中音乐教学中的节奏训练方法
提高农村初中生化学学科阅读能力的策略
新媒体环境下初中德育工作面临的难点与对策
小学高年级作文教学策略探究
德育为重,德才兼修
初中物理趣味实验教学策略探析