目录
- 我国大学联盟发展的特点、问题及对策
- 高等教育中外合作办学学生管理工作的挑战与创新
——以东华大学上海国际时尚创意学院为例 - 基于一流应用型本科教育的服装设计人才培养新举措
- 产业转型背景下服装与服饰设计专业人才培养模式改革探索
- 新工科理念下基于校企合作的地方高校纺织人才培养模式探索
- 以工程教育专业认证为抓手推动地方高校二级学院教学质量保障体系建设
——以五邑大学纺织材料与工程学院为例 - 工程教育专业认证下纺织工程专业课程达成度评价的实践探索
- 高职院校班主任在创新创业教育中的实践探索
- 基于综合职业能力培养的服装专业技能大赛训练方法探讨
- 中职服装专业校企合作及产教融合的实践探索
- “非织造产品质量与检测”课程的教学改革探索
- “面料结构与性能测试”课程“四个一”教学模式探索
- 工程师解决工程技术问题模式及其对工程教育的启示
- 工程教育专业认证背景下“试验设计与优化”课程教学改革探索
- 基于成果导向的设计工作室教学模式改革与实践
——以服装与服饰设计专业为例 - “染整工艺原理”课程教学改革探索
- 项目教学法在“服装工业纸样”课程教学中的应用
- 服装设计与工程专业可持续发展教育探究
- 应用技术型高校“女装结构设计”课程教学改革
- “服装表演技巧”课程教学改革的探索
- 民族元素在服装设计专业教学中的应用
- 基于工程教育专业认证的“服装CAD应用”课程教学改革
- 金融类专业的课程思政建设
——以“外汇交易实务”课程为例 - 服装院校研究生跨文化交际能力培养研究
——以北京服装学院为例 - 2019年总目次