福建教育学院学报
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2022年10期
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目录
马克思主义及其中国化研究
《共产党宣言》融入“马克思主义基本原理”课程教学的五重维度
习近平法治思想融入高职思政课的价值、现状与路径
——以“思想道德与法治”课为例
构建新时代中国特色干部教育学简论
中国教育现代化:理论与实践探索
·中国教育现代化:理论与实践探索·
家园共育:价值取向、现实困境与路径优化
略论小学数学课堂模型思想的渗透
——基于对课例的“层次析出模型”分析
教育现代化背景下个性教育的整体性生命观建构
政治
大学生网络思想政治教育精准化的生成逻辑
新形势下高校党建与思政协同育人策略探析
高校收费管理内部控制建设研究
教育研究
协同教学的内涵、价值意蕴与实施步骤
数字经济时代的职业高等教育专业升级研究
“互联网+”时代教师培训精准管理策略研究
基于兴趣催化作用的大学生创新实践训练模式
——以材料科学与工程专业本科生创新科研训练为例
基于专业认证理念的地方师范院校人才培养方案的修订
——以M 大学生物科学专业为例
基于OBE 理念的工商管理专业实践课程教学探索
——以闽江学院海峡学院为例
基于专利分析的高职院校科技创新能力研究
——以福建省高职院校为例
课程思政视域下农职院校《电子商务基础》课程建设与探索
论我国高校法学教育中的法律职业伦理教育
大思政背景下情境创设在食品化学课程教学中的应用
“历史学+地理科学”复合型硕士层次高中教师培养路径探究
福建省中小学名师评价政策:现状审视与完善策略
中小学教师培训管理平台全过程服务建设框架研究
幼儿的社会情绪能力培养与发展策略
幼儿学习主动性问卷的编制与实证分析
农村幼儿园教师培训内容需求的三维视角
补白
多瑙河畔的文学五重奏
——“2022 维也纳文学对话”国际研讨会召开
近十年来高等教育规模与结构的改革成效与未来展望
文学
韩愈忠谏风骨对状元吴鲁的人文影响
通向现实主义的儿童幻想小说创作实践
——以《我的妈妈是精灵》为例
儿童语音意识研究:回顾与前瞻
高校课堂交流感提升途径之探索
——以“教师口语”为例
自然科学
基于网络DEA 模型的三大经济圈海洋复合系统效率研究
福建教育学院教工及校友美术作品展
喜迎二十大(“党恩国运”联,书法)