读与写·上旬刊
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2018年9期
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目录
综述·专著
高职音乐教育教学中的问题与改革方向探究
大学英语教师开展专门用途英语课程的机遇与挑战
浅谈中国白描在平面设计中的运用
浅谈大学生就业形势
新媒体视域下从“思政课程”到“课程思政”路径探索研究
谈智能手机在职校英语课堂上的合理运用
探究技工学校语文教育中如何培养学生创新能力
以会计服务为导向的中职会计职业素养培养研究
中职学校汽车运用与维修专业人才培养模式的研究
利用多媒体,优化中职美术教学
教改·教研
“以学为主,当堂达标”的“齐抓”“并进”
教育语法
多措并举,关爱留守儿童
小学数学教学中数学思想方法的渗透
初中语文文言文教学的实践与思考
如何尽快与名师缩短距离
阅读教学更要关注学生的核心素养
高中语文阅读教学创新探索
初中语文培养学生的阅读兴趣研究
化蝶先化蛹
基于数字化的小学项目式学习实践与探索
关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索
如何构建高效课堂教学策略
美术教学中培养小学生良好习惯点滴谈
从有意思到有态度
好读书与读好书
教师节的礼物
读写结合,注重处理阅读与习作的关系
微课下的农村留守儿童小学数学自主性学习
行为·意识
高中政治必修二《政治生活》课堂导入艺术
浅析唤醒贫困中学生的内力
初中思想品德课教学方法的探究
小学《品德与社会》课程资源开发与综合利用的探究
初中道德与法治教学中开展团体心理辅导
关于物理高考复习“回归课本”的几点思考
浅谈初中思想品德课堂教学之我见
阅读·写作
创客教育在中学语文自主合作探究学习方式中运用的策略
浅谈低年级写话训练
作文如何做到让学生有话可写
浅谈如何培养小学生课外阅读兴趣
论农村作文教学资源的开发与利用
小学语文课堂教学互动的现状思考
合作学习在小学语文教学中的应用浅谈
如何有效创新小学语文课堂教学中的小组合作学习
浅谈小学低年级语文教学中错别字纠正教学
浅谈如何培养小学生的语文核心素养
小学语文阅读教学之我见
借助读写结合教学模式优化小学语文阅读教学
如何提高农村初中语文课堂教学实效性
浅谈农村初中语文阅读教学方法
小学语文阅读教学之我见(1)
探究小学语文朗读教学的有效策略
浅谈小学语文阅读教学的重要性
普及书法教育的问题和对策探讨
浅谈新课程标准下的初中语文教学
浅谈构建小学语文高效课堂的主要途径
如何在语文课堂中营造良好课堂氛围
从核心素养出发的小学语文教学评价
有效开展小学高年级课外阅读的实践与思考
强化教育创新 提升教学质量
师生互动在小学语文教学中的有效应用
语文课堂多元化教学之我见
试论小学语文阅读
创设小学语文高效课堂
小学语文阅读与写作的整合分析
高中汉语文教学有效策略
巧用多媒体,助力小学语文课堂教学
小学生学习古诗兴趣的培养
小学一年级汉语拼音教学浅谈
浅谈小学语文阅读教学评价现状及对策
语文课堂学习创造力培养策略浅析
一字传情 一语显旨
减字木兰花
浅谈初中作文教学方法
小学语文朗读漫谈
小学语文写作教学
刍议小学语文习作教学
高中语文新课改探微
外文·外语
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
中学英语教学中汉语的使用
浅析初中英语学习教学方法之我见
浅议小学英语教与学
如何构建初中英语高效课堂
探究小学英语之师生互动
浅谈小学英语写作教学
采取有效语法教学技巧,提高初中英语教学质量
论小学英语教学
如何在小学英语教学中渗透核心素养
浅论英语阅读教学中的思维能力培养
中学英语教学与乡土资源的整合
对初中牛津译林版英语教材教学方法探讨
新形势下小学英语情境教学的探讨
浅谈初中英语阅读教学活动的设计
高中英语教学中学生主体能动性的发挥
谈小学英语教学中应如何培养学生的核心素养
浅谈初中英语教学的口语教学
浅议游戏在小学英语教学中的重要性
小学语文学困生倾听能力的培养
浅谈初中英语高效课堂教学模式
数学·信息
浅论高中数学教学优化
在课堂教学中如何渗透数学思想
小学数学教育中的语言教育问题研究
高中数学学法指导
浅析生活处处有数学
小学数学课堂教学改革探索
怎样在小数教学中培养学生质疑能力
让合作学习擦出智慧火花
如何提高小学数学计算教学的有效性
让体验驱动数学集合思想的建构
略谈小组合作学习促进数学核心素养提升
略谈如何提高学生的数学素养
小学数学学困生成因及转化对策
浅谈小学数学思维方式的养成
信息技术与小学数学平面图形整合的初探
在初中数学教学中全面发展学生创新能力的途径
浅谈初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
探讨小学一年级学生数学审题障碍原因及对策
浅谈如何培养高中生学习数学的兴趣
如何激发小学生学习数学的兴趣
浅谈如何实现小学数学高效课堂教学
小学数学教学漫谈
高中数学高效教学浅析
小学数学课改教学困境及对策分析
浅谈小学数学教学
初中课堂中数学思想方法的渗透分析
优化小学数学教学
浅谈高中数学课堂教学
浅论如何在小学数学教学中渗透数学文化
浅谈提高小学四年级数学课堂教学效率
新课程改革下小学数学课堂教学的优化
科学运用多媒体优化小学数学课堂
谈信息技术与小学数学教学的有效结合
浅析初中数学教育
论小学数学教学中数学思想方法之渗透
浅谈加强小组合作学习打造小学数学高效课堂
科学·自然
利用信息技术培养初中生化学核心素养的探索
初中化学教学中学生自主学习能力培养的几点做法
高中物理氢原子能级跃迁问题的讨论
高中绿色化学教学研究
浅谈新课程理念下化学作业的布置
高中物理教学管窥
更新教学观念 认真实施新课标
九年级化学实验教学现状与课程标准一致性调查与分析
提高高中化学课堂的有效性
互联网+教育模式在初中物理教学中的应用
初中生物教学的困境及对策
高中化学教学策略探析
基于情境化开普勒运动定律的应用例析
刍议在实验教学中培养化学学科素养
浅谈化学教学中创新意识的培养
历史·地理
浅谈历史兴趣的提高
如何把创新能力的培养落实到历史教学中
浅议如何培养学生学习地理的兴趣
浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养
如何激发农村初中生学习历史的兴趣
翻转课堂教学模式在高中地理教学中的实施与思考
体育·艺术
合唱教学发声训练的要点
小学体育教学略谈
如何提高初中音乐课堂教学
体育教学中如何培养小学生良好的意志品质
初中音乐教学策略探索
高中音乐教学断想
基于多层次分组循环的小学体育模式探索
基于核心素养的中学体育教学课例探究
浅谈初中体育课中的和谐情感教学
新课程理念下小学美术教育教学改革与创新
浅谈高中美术教学中的情感教学运用
初中音乐教学之我见
小学体育教学中的人文教育对策
对中小学体育教学改革的浅析
谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性
让农村孩子搭上音高概念培养的末班车
论美术教学中创造能力的培养
浅谈小学美术课程中的国画教学
利用信息技术提高高中美术教学质量
浅析如何在小学音乐教学中培养学生的核心素养
浅析中学美术教育的现状和对策
拓展训练在初中体育教学中的运用
浅谈初中美术教学策略
户外体育游戏对幼儿身心发展的促进作用
浅谈体育教学中学生合作学习意识与能力的培养
小学音乐教学中的几点思考
探讨体育高考训练方法创新
中学美术教学存在的问题及改进措施
教师·学生
分析小学班主任管理中存在的问题及对策
留守儿童的心理与行为问题研究综述
小议把课堂还给学生
小学班主任工作如何让管理牵手艺术
夯实班级管理,为学生健康成长奠基
班主任班级德育教育工作探索
如何提高新时期高中班主任德育工作的实效性
浅谈关于师师、师生、生生互动合作教学模式的探索
初中班主任管理方法的探索
对特殊教育教师专业发展之思考
处理班级中矛盾方法之我见
浅谈班级管理的策略
班主任工作之我见
良好的育人环境离不开平等民主的师生关系
职业技术学校班级班主任工作
浅谈高中班主任工作中的几点体会
班主任班级管理的有效策略之我见
如何做好班主任
怎样才能做一名优秀的班主任
幼教·启蒙
确保学校卫生安全工作 构建和谐美丽校园
浅谈赏识教育在幼儿园的应用
谈民间艺术教育在幼儿活动中的作用
浅谈幼儿语言教育情境化教学研究
浅析幼儿孤独症行为干预
浅谈如何在幼儿的生活中进行幼儿数学教育
浅谈幼儿武术操对幼儿身心健康的影响
幼小衔接工作之思考
展现多元世界 丰富孩子视野
发挥幼儿园区域活动功能,促进幼儿学习与发展
幼儿趣味识字方法浅析
课程游戏化背景下区域活动环境创设策略研究
陶行知生活教育理论对幼儿园科学教育的启示研究
解析·设计
培养学生语感的“四步引领”
《新教学模式下学生作业改革与探索》结题报告课题
浅谈怎样培养小学生的数学核心素养
我的班级故事
激发学生学习兴趣,培养创新能力
陕西师范类英语专业大学生习得英语语调的现状
浅析情感教育在小学语文教学中的实施对策
海南乐东方言中话语标记“难讲”的语用特征
用智慧的爱成就孩子美好的未来
农村小学教育信息化的问题对策
开发多元校本课程 推动学校特色发展
关爱留守儿童,助力健康成长
基于Geomagic Design X的锤子逆向建模
《奇妙的图形密铺》教后感
培智生活化德育课程开发与实践的探究
小学数学教学中小组合作学习有效性的策略例谈
中职语文教学中如何培养学生的人文素养
加强实验教学 推进教学改革
如何走出初中哑巴语文教学的误区
浅谈如何做一个学生喜欢的老师
浅谈小学生阅读习惯的养成
运用“三读法”有效提高小学数学教师的备教材能力
家访,给留守儿童架起爱的彩虹
灵动课堂课堂教学模式小组合作学习的解读
职业生涯指导促进中职班主任德育工作的实证研究
小组合作学习促进小学数学核心素养提升之我见
提高体育教学有效性的途径浅议
做好初中信息技术教学之我见
浅谈小学作文教学从何入手
浅谈中班幼儿早期阅读活动的重要性
如何提高幼儿教育质量促进幼儿健康成长
高中课堂培养学生政治认同的有效教学策略研究
浅谈初中物理教学中的合作学习