读写月报(语文教育版)
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2022年1期
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卷首
菊花摇曳逢重阳
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物对人的渡化——孙频《天物墟》导读
思域
高中语文核心素养下的文言文群文阅读教学——以部编版高中语文下册第一单元三篇选文为例
例谈基于立德树人的革命文化教学实践
线上线下混合教学 专家名师协同育人——江西师范大学文学院“语文大讲堂”实践教育纪实
文境
诗文里的生命本色——以“古今隐逸诗人之宗”陶渊明为中心
基于“文本意图”的《愚公移山》教学解读
再论《故都的秋》与郁达夫的“一往情深”
教法
以科学之理趣,促思维之深广——《中国石拱桥》教学设计
《回忆我的母亲》教学设计
新闻特写学习营——《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计
“真将军”与“明天子”——《周亚夫军细柳》教学设计
锦句