大学教育科学
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2013年2期
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全球化与高等教育：研究的主题、进展与框架重构
“智性教育”视阈中的通识课程建设初探——开设医学心理学为通识课程的设想
新建本科院校创新创业型人才培养——以徐州工程学院土木工程学院为例
大学学术权力的运行现状及教师体认——基于六所高校的调查分析
北极原住民教育政策历史演变及启示——以加拿大因纽特语言教育为例
大学生文化价值观调查与分析
弗莱克斯纳的现代大学科研观与实践
关于理论课程的若干问题
走出高等教育选择的困境——李枭鹰著《高等教育选择论》读后
富含理性的批判 饱蘸智慧的导引——评匡促联《批判和导引：当代中国大学德性的伦理反思》
