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2015年5期
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化学遗传学简介
基于大理科模式的化学拔尖学生培养的课程体系与教学实践
基础教育化学新课程改革对大学化学教学的启示*
化学类应用型专业课“案例贯穿授课过程”教学模式探索*
高师院校实施合作学习教学模式的实践与思考
科研成果在有机化学教学中的渗透*
第24届IUPAC国际化学教育大会(ICCE 2016)将在马来西亚召开
准晶体的结构化学
MALDI-TOF MS测定多肽类聚合物相对分子质量的条件优化
pH振荡研究型化学实验*
ΔG判据与ΔrGm判据的区别
铜在空气中生成碱式碳酸铜的热力学分析*
为什么要引入溶剂的渗透因子*
共棱八面体问题的巧解*
第29届中国化学奥林匹克初赛试题解析
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