1. 认知指导说与中学地理教科书编写
2. 发挥地理学科德育功能的教学实践与思考
3. 我国姓名与地理
4. 容易读错的地理名称

教学杂谈 （2015年09期）

1. 例谈地理教学中教师学科素养的缺失——以人教版“台湾省”与“传统工业区和新兴工业区”教学为例
   

外国地理教育 （2015年09期）

1. 美国教材《地球科学》“学习后”板块的评析