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2023年5期
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高校建设
异地办学校区发展制度障碍及对策探析
高校图书馆的素质教育文化建设途径
品牌建设视域下的高校校园文创设计策略研究
新常态下地方本科院校二级纪委建设工作的问题及其对策
——以安徽某大学为例
教育管理
基于OBE 理念的“工程估价(一)”课程教学模式探究
多尺度分析方法在土力学教学中的应用探讨
“互联网+BIM”支撑下的土建类课程混合式教学融合与研究
粤港澳大湾区建设驱动下基于产教融合的课程思政建设路径探究
——以现代工业生产技术综合训练中心为例
基于“岗课赛证”融通的高职建筑识图课程教学改革实践研究
二外日语教学改革路径初探
SPOC 教学模式下大学封闭在线课堂教学效果影响因素研究
跨文化视域下对外汉语教学中的文化传达技巧探析
“互联网+”时代应用型本科院校通识教育选修课程运行探究
德国数字化教育建设路径及其特点
线上、线下和混合式研究生学术交流模式研究与实践
高校开除学籍处分的制度完善措施研究
融媒体时代高等院校宣传工作现状分析研究
新时期高职院校共青团思想政治教育工作方法的探索
探析让流动党员“高飞”莫“断线”的教育管理模式
MPA 专业培养方向和课程体系设置的研究与实践
——以重庆K 高校为例
高校人才培养
跨境电商背景下外语人才培养模式创新研究
交通文化对交通类高职生职业道德培养的价值
基于社会主义核心价值观的高职学生健康人格教育的路径探析
数字时代大学生数字阅读现存问题与对策研究
需求导向下大学生就业的现实困境与对策研究
地方高校校际合作人才培养模式探索与实践
关于高校学生伤害事故处置的思考
高校封闭管理期间学生满意度调查研究
高职学生学习投入度的实证研究
——以广州城市职业学院为例
“三全育人”视角下毕业环节情况调查分析及改革实践
RCEP 背景下广西高校涉外法治人才培养目标定位与实现机制
以习近平总书记贺信精神引领高校杰出人才培养模式改革的探析
基于OBE 理念的国际化复合型英语人才培养模式探析
应用型高校时代新人“5+3”培养模式研究
——以“形势与政策”课程为例
青海“花儿”与高校卓越师范生培养的思考
——以青海师范大学音乐学院为例
教师发展
高校教师培训的现实困境与破解之策
高职院校教师专业发展动力的现状、影响因素及对策
融合中医药文化的师德师风长效机制构建探析
就业与创业
当前就业形势下大学生就业心理和对策分析
“互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课路径探究
辅导员工作探索
探析高校辅导员的角色定位与认知
新时期高校辅导员在新生学风建设中的工作实践
社会与心理教育
当代中国大学生“社恐”问题现状、原因及对策分析
西部某地方高校大学生性健康教育态度的调查研究
积极心理学视野下工匠精神的培育路径探讨
审美素养在“五育并举”中的理论建构作用
中华优秀传统文化融入课程育人的现实要求与实现路径
高端访谈
鉴古望今,探看教育史论的来径与去路
——专访四川师范大学四川文化教育高等研究院院长杜学元教授