目录
理论研究
教学革新
- 《药用动物学》教学改革探索与实践
- CDIO理念在创新创业基础课程教学中的应用策略研究
- 大学生就业指导课教学改革校本实践研究
- 翻转课堂在高职院校英语听力教学中的应用
- 高校“专创融合”课程教学设计与实践研究
——以兰州理工大学《能源与环境材料创新设计》课程为例 - 国家级一流课程《农业昆虫学》课程线上教学的实践与成效
- 基于调谐振荡器的无线输能系统教学案例研究
- 基于职业成长规律的高职口腔医学技术现代学徒三段贯通培养探索与实践
- 煤矿智能化与机器人工程专业培养的融合与探索
——以《单片机原理与接口技术》课程为例 - 基于TRIZ创新理论的《制革工艺学》课程教学改革实践
- 赛教融合下高职大数据专业实训平台自主建设探索
- 实践导向的《网络营销》课程教学创新改革与实践
- 数学建模思想在高职数学教学改革中的实践
- 微课混合式教学在成人大专继续教育中的应用研究
- 新工科背景下面向赋能教育的数据结构课程改革研究
- 学习目标导向的自动控制理论实验教学改革
- 药理学教学改革探究
- 应用型本科院校GIS专业人才生态环境素养培育探索
教育改革与发展
- “金课”视域下高校大学生创新创业课程质量评价体系构建探究
- “三位一体”打造新医科创新创业教育体系
——以天津医科大学为例 - “双创”时代背景下高职教师角色转换路径探析
- “双服务”理念下三峡大学创新创业教育机制建立分析
- 从知识图谱看当代大学生创新能力培养的发展
——基于CSSCI数据库的可视化分析 - 发达国家高校创新创业教育经验分析及启示研究
- 高职护理毕业生就业现状与对策研究
- 高职院校创新创业教育与德育融合发展研究
- 高职院校“双创”教育教学的现实困境和应对路径研究
——以X高职学校为例 - “互联网+”背景下高校创新创业教育改革探索
- 护理专业学生创新能力及其影响因素的调查分析
- “互联网+”背景下高校创新创业问题及对策研究
- 基于智能制造专业群的创新创业教育改革探索
- 理工科大学全方位立体化多层次创新创业教育体系实践案例
- 数字经济时代基于“三全育人”的财经类专业创新创业人才培育探究
- “双创”背景下高校辅导员创业指导能力的提升路径
- 学前教育专业人才培养定位与实践路径的研究
——以湖南民族职业学院为例
模式探索
创新方法
创业实践