理论研究

1. 现代成人教育学的本质探究
2. 行动者网络理论：成人日常生活学习研究的新视角
3. 我国非学历继续教育研究综述

远程教育

1. 基于钻石模型的网络学院竞争力模糊综合评价研究
2. 学分银行的市场逻辑与商业模式研究
3. 开放大学学习支持服务：基于互联网思维

社区教育

1. 责任与分工：不同类型教育机构承担社区教育之比较分析
2. 回顾与展望：当前我国老年教育的研究与发展
3. 分类分层加快培养适合地方发展需要的养老服务业人才

继续教育

1. “一带一路”战略背景下继续教育的发展策略
2. “互联网+”时代的干部教育培训探索
3. 媒体融合时代期刊编辑继续教育模式研究

农民教育

1. 社会治理视域下农村成人教育的转型与创新研究
2. 论城镇化进程中农村社区的变化及对社区教育的需要
3. 朗格朗成人教育理念下“大学生农民工”自我提升研究

职业教育

1. 我国“职普融通”的理论机制探究
2. 回顾与展望：职业教育校企合作长效机制构建研究
3. 校企合作模式下学生“工匠精神”培养的路径探析
4. 信息技术与高职院校教育教学深度融合系统化保障策略研究

实践探索

1. 解构视角下成人高等教育英语教学中的文化导入
2. 成人高校教师课程知识培养中的问题与对策研究
3. 建立“大学生成长档案”的作用、意义与方法

他山之石

1. 爱沙尼亚终身学习体系构建策略及启示