重庆与世界(教师发展版)
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重庆与世界(教师发展版)
2017年7期
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国务院办公厅:对省级人民政府履行教育职责的评价办法
重庆市人民政府关于加快高校特色发展推进一流大学和一流学科建设的实施意见
匆匆那年
——双碑青草坡的记忆
小学低年级数学问题的解决策略
起航,源于爱
——从顽皮孩子到体育尖子的“亲亲教育”故事
屡 仆 屡 起──兼具教师和家长视角的教育小故事
抓好“三力”建设,促进创新发展
谈《卖油翁》刻画人物之妙
校园刊物立体化提升中学生语文素养
加强家校联系架起空中彩桥
重建师范教育
——访顾明远先生
叫停!这181所师范院校一律不得更名!
在孔子的智慧里呼吸
重绩更重德
——中小学正高级教师职称指标数公布
“研修转型”与“培训改革”双向互动的进展与方向
如何成为一个真正独立思考的人
远程培训在四川省中小学教师培训中的实效性调查分析与对策
新入职教师本领缺失成因与对策建议
看天气,接地气,强底气
——安徽省“十三五”教师校长培训指导意见解读
重庆市住院医师规范化培训带教师资考核现状的思考与建议
校长、老师、家长要有紧迫感了!
科学活动中教学环节优化策略的实践研究
——以大班数学教育活动“数数小能手”为例
邂逅相遇,适我愿兮
姜钢:高考承载为国选人育人的重大使命
把培养读书兴趣作为小学语文头等大事
请老师们注意了,全国统一使用部编教材
让课外阅读进入课堂教学
对数学作业设计的新思考
教好新教材要有六种意识
没有科学的教育研究,就没有教育科学
文献的实证研究
——以教育学的文献综述为例
聊一聊
——做好心理健康教育的好抓手
世界一流大学的学生是怎样学习的?
编读往来
国际教科文
国内新闻
重庆新闻
迷恋学校管理行政化,校长没前途
试论地方应用型高校外语院系教学秘书工作
如歌的行板
——博山区实验小学“家长学校规范化建设”纪实
“三维”通力共护成长
构建“人文”创新学校的感悟
科学有序轮岗 助推教育均衡