重庆高教研究
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重庆高教研究
2022年3期
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特稿
深化“四新”建设走好人才自主培养之路
高等教育强国建设专题
学生视野中的高质量高等教育
——基于手段—目标链理论的分析
地方引进高校推动了区域经济发展吗
高教治理
高校扩招能给基础教育“课外补习热”降温吗
内部协调与外部平衡:高校教师收入分配的优化路径
美国跨境高等教育质量保障的经验与启示:以美国R大学为例
教育与经济
政治激励、主官任期与地方教育财政支出波动
——来自地级市面板数据的证据
家庭资本对大学生成长型思维水平的影响
长三角高校科技创新效率及其时空演化
——基于沪、苏、浙、皖41市的实证分析
高教前沿
破坏性创新理论视角下我国高等在线教育发展展望