本期特稿

1. 习近平关于“英雄”主题的重要论述分析

教育管理

1. 基于大数据与微分动力学的高校网络舆情传播机制研究
2. 高职卫校学生人文关怀教育实践与思考
3. 高校学生公寓网络报修平台的优化策略研究

教师教育

1. 新时代高校辅导员网络育人困境及对策
2. 大思政背景下高校辅导员政治引领力提升路径研究
3. 关于高校党外知识分子如何与党同心同行同向的思考

有效德育

1. 伟大建党精神融入高职思政课教学路径分析
2. 伟大建党精神助力青年成长成才的三重向度
3. 中国传统伦理道德对高校德育的启示
4. 基于文化自信的高校红色文化育人功能探究
5. 思政教育应然取向:德育与法育统一
6. 大思政视野下高校思政教育实践育人模式及其价值分析
7. 全媒体融合场域下高校思想政治教育协同育人体系构建研究

中小学教学

1. 教学评一体化，构建减负增效课堂
   ——《金色的草地》(第二课时)教学反思
2. 借助“截长补短法”探究三条线段间的数量关系
   ——由2021年北京市房山区初三数学二模第27题引发的思考
3. 生活化理念下初中化学教学的实践策略探索
4. 2020-2021高考物理试题研究

学前教育

1. 社会主义核心价值观融入幼儿园游戏活动的思考
2. 近十年幼儿游戏的热点分析
   ——基于Cite Space的可视化分析
3. 福建省学前教育学生资助政策实施研究

健康教育

1. 融入思政的混合式教学法在护理健康促进与健康教育课程中的应用
2. 关于开展艺术类院校“00”后大学生心理健康教育工作的思考

职成教苑

1. 应用型高校OBE模式下数字信号处理课程教学方法探索
2. “中国服务”内涵发掘与高职课程思政改革路径研究
3. 全球疫情期间西方主流媒体报道的话语分析与应对
   ——以《今日美国》(USATODAY)为对象
4. 药学专业中高职贯通培养模式中职段课程设置思路探讨
5. 基于TPACK框架下的拉萨市藏族英语师范生教学能力研究
   ——以西藏大学为例
6. “以赛促学，以赛促教”的高职大学英语教学改革探索
7. “飞行学院”专属教育活动区域课程设计与实施
   ——以上海科技馆“飞行学院”教育活动区的“机翼科学”课程为例
8. 我国高职会计人才核心竞争力培育路径研究
   ——基于钻石模型视角
9. 基于课程思政的《土木工程概论(双语)》教学改革探索
10. 《应用时间序列分析》研究型实验教学的探索
11. 思政与国际贸易理论课程的融合分析
12. 高等职业院校学生综合素质问题及提升思路研究

人文绿地

1. 中国古代优秀文学作品在高校思想政治教育中的作用
   ——以《诗经》为例

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