成才之路
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成才之路
2014年5期
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目录
才哲
给人生留一点空白
动漫人才的培养及动漫产业对人才的要求
对高校创新型人才培养模式的思考
中外教育家评介(连载)
树立高尚师德在高中语文教学中精心育才
坚守职业理想育才路上不迷茫
成才视野下的作文教学美育探析
立足成才做好后进生的教育转化工作
强化农村高中信息技术教学培养合格人才
学生成才需要呵护
基于人才成长的政治学科素材的有效性研究
基于人才培养的高中信息技术学困生应对策略
用好语文教学中的“导”与“听”助力学生成才
创新小学语文阅读教学方法促进学生成才
重视中学语文朗读教学增长学生才能
成才视野下的小学语文学困生转化策略研究
完善高中生物教学方法培养学生成才
才识
探究生本英语课堂自主学习策略促进学生成才
中国古典诗文的情志因素与高中学生的人格教育
小学高年级语文教学中导入的几种方法
营造轻松的语文课堂氛围利于学生成才
在语文教学中培养学生写作才能
创新初中思想品德教学方法培养合格人才
消除学生政治学习中的消极心理培养学生成才
利用主题班会进行德育助力学生成才
优化班主任工作为学生成才保驾护航
成才视野下的学困生转化工作探析
基于人才培养的班主任工作探析
初中生语文阅读能力的培养
谈山区学生写作能力的培养
提高网络媒介利用能力促进学生成才
一曲忧伤激发灵感
对中学美术教育的思考
赞美是学生成才的助推器
让“游戏”走进美术课堂
如何培养学生倾听习惯与深思品质
语文教学中的情感投资益于学生成才
探索体育课篮球教学的有效途径培养体育人才
巧用积极心理暗示为促进学生成才增添动力
高中生考试作弊心理探究
体育教学中学生恐惧心理的形成及克服办法
学校心理健康教育的有效途径
做好学困生转化工作促学生成才
才智
语文教学中应用旅游资源助力学生成才
提升古诗词文学素养为学生成才奠定基础
初中思想政治课教学的艺术性分析
用“三阶段六环节”教学模式建构高中政治高效课堂
探讨高中政治教学途径
创建生动课堂激发学生学习语文兴趣
体育课堂中如何激发学生的学习兴趣
阅读教学因激发兴趣和发挥个性而精彩
激发学习信息技术兴趣培养学生成才
激发学习兴趣让学生在阅读中成才
高中历史表现性评价任务的设计策略
例谈初中历史试题评讲策略
小学语文教学中的造句训练策略
探析中职语文教学策略为社会培养合格人才
信息社会师生互动现状的调查及对策研究
巧学活用让古诗文教学更有效
三稿成文以改促写
新市民子女音乐课堂教学中的教育艺术
巧搭探究平台举一还要反三
谈李白诗歌的感情·形象·风格
让微笑陪伴孩子健康成长
幼儿基本体操教学中支持性策略的研究
发展幼儿语言能力培养幼儿表达才能
幼儿教育要“无为而教”
农村幼儿园区域活动的现状与策略
奏响感恩之歌——打击乐活动中幼儿感恩行为的研究
中学历史课程教学的多样化利于学生成才
诵读教学有讲究
高中体育教学中问题教学法运用探讨
家园互联为学生成才营造良好氛围
探究式教学在高中生物教学中运用的策略
小学低年级语文朗读教学策略探析
小学语文阅读教学应采用的方法
才思
给学生一片蓝天让学生健康成才
做学生喜欢的美术老师
谈班级小团体的管理
初中体育课堂教学应处理好的几个关系
体育课结束部分的研究
考试不等于“应试、应试教育”探讨
教育要找准切入点
上好女生体育与健康课为祖国培养合格人才
提高学生写作才能需要教师当好自己的角色
如何做好初高中历史学习的衔接
生物教学中合作学习面临的问题与对策
影响体育教师教学技能提升的成因及对策
探讨高中政治教学方法为国家培养合格人才
探索转化后进生的新方法
写作素材的积累研究
初中新生政治课教学改革初探
如何提高语文教学的实效
小学语文教学提问方法新探
小学语文拓展阅读教学的探索
初中名著阅读指导初探
合理利用地方资源促进农村初中作文教学
激发写作兴趣提高写作能力
体育教学在“开放”之路上收获花香
小学少先队工作的重点思路探究
用心铺设学生的“表达”之路
农村中学计算机教学的几点思考
强化创新元素渗透构建高效高中音乐教学课堂
小学科学课堂教学需要创新
创新教学方法营造培智语文课堂教学心理氛围
在语文研究性学习中培育学生创新才能
创新教学方法让学生与文本直接对话
教研视野下农村青年女性体育锻炼现状思考
体育游戏在幼儿基本体操教学活动中的运用
高中音乐快乐教学实践探析
培养技术人才需要创新职业高中课堂教学
抓好作文教学提高学生写作才能
南通本地高中开设书法模块教学的可行性